Oggi pubblichiamo l'elaborato finale del laboratorio "English together 2019" realizzato dagli alunni delle classi quinte della scuola primaria dell’Istituto Comprensivo Ittiri nell'ambito del progetto regionale "Tutti a Iscol@ - linea B1".
Il lavoro è incentrato su una rielaborazione della fiaba di Cappuccetto Rosso (Little Red Riding Hood).
Pubblichiamo l'elaborato finale del laboratorio "English together 2019" realizzato dagli alunni delle classi prima, seconda e terza della scuola secondaria di primo grado di Usini (SS) nell'ambito del progetto regionale "Tutti a Iscol@ - linea B1". Il lavoro è incentrato su una rielaborazione della tragedia "Amleto" di WIlliam Shakespeare. I ragazzi hanno disegnato i personaggi della storia tramite un'apposita piattaforma Web per la realizzazione di fumetti digitali e hanno poi doppiato le immagini tramite esercizi di pronuncia e comprensione del testo.
L'Associazione culturale "Àndala Noa", nell'ambito del progetto "Sardegna, terra unica", informa gli organismi gestori dei beni culturali che sono aperti i termini per aderire gratuitamente alla seconda fase progetto di promozione e valorizzazione del patrimonio culturale della Sardegna.
L'Associazione culturale "Àndala Noa" informa gli interessati che è indetta una selezione per titoli e colloquio per la formazione di un elenco di soggetti idonei a ricoprire incarichi di assistenza didattica e/o tutoraggio nell’ambito di corsi/laboratori didattici di lingua inglese destinati ad alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado della Provincia di Sassari.
L’Associazione culturale “Àndala noa” intende procedere alla selezione di un rilevatore per lo svolgimento del censimento dei musei e dei siti archeologici, storico-culturali, ambientali della Sardegna che siano regolarmente aperti al pubblico.
Link per inviare le candidature
Scadenza termini per l'invio delle candidature: 18 dicembre 2018
S’Ufìtziu de sa Limba Sarda at sa punna de promòvere e amparare su sardu in totu sas ocasiones de vida sotziale, econòmica, amministrativa e culturale.
Sos operadores ant fàghere a manera chi s’impreu de sa limba sarda siat “normale” in sas atividades de sas amministratziones comunales e in sa vida de sos tzitadinos.
La Regione Autonoma della Sardegna ha pubblicato sul proprio sito l’avviso relativo al progetto Tutti a Iscol@ per gli anni scolastici 2018/2019 e 2019/2020 (https://www.regione.sardegna.it/j/v/2568?s=369829&v=2&c=3&t=1). Quest’anno le Autonomie scolastiche potranno manifestare il proprio interesse per uno degli ambiti laboratoriali previsti a partire dal 16 luglio e fino alle ore 12:00 del 27 luglio. In seguito verrà effettuato l’abbinamento con un laboratorio della tipologia prescelta. Anche per l’anno scolastico 2018/2019 Àndala Noa presenterà domanda di ammissione del laboratorio “English Together” al catalogo regionale relativamente alla sottolinea B1 - Laboratorio 2 - ambito: area linguistica.
Pubblichiamo il video finale realizzato con il conttributo degli alunni delle classi prima e seconda della scuola primaria di Osilo che hanno partecipato al laboratorio ludico-didattico di inglese "English together" nell'ambito del progetto "Tutti a iscol@ - Linea B1" della Regione Autonoma della Sardegna.
Gli alunni, i genitori e gli insegnanti dell'Istituto Comprensivo di Osilo sono invitati alla presentazione dei lavori finali relativi al laboratorio ludico didattico di inglese "English together" il 15 giugno 2018 alle ore 9:30.
L’Associazione culturale “Àndala noa” intende avviare un corso base di lingua araba di II livello, della durata di 60 ore, da svolgersi interamente online, in modalità asincrona, sulla piattaforma didattica dell’Associazione.
Il corso inizierà il 02 aprile, si concluderà il 22 giugno e consterà di 5 moduli, della durata di due settimane ciascuno, in cui saranno trattati gli aspetti morfosintattici, il lessico e le abilità linguistiche di base (livello pre A1 del QCER).
Pubblichiamo il testo di Maria Dore, seconda classificata al concorso di idee.
Unisciti al nostro canale Telegram e ricevi gli aggiornamenti di Andalanoa.it (Info)
Please wait...